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Apports expérimentaux Chapitre 7 : Dimensions écologiques CHAPITRE 7 : CONFRONTATION DE DIMENSIONS ECOLOGIQUES AUX DONNEES DE LABORATOIRE 7.1. CADRE DE L'ETUDE Une part considérable de la recherche dans le domaine de la métamémoire aborde les aspects affectifs (e.g., anxiété, estime de soi, styles cognitifs…) et motivationnels (e.g., motivation pour la réussite, engagement dans les tâches, assignation de buts,…) associés au contrôle et à la régulation des comportements mnésiques (Poissant et al., 1999). De même, la nature des attributions de la performance mnésique peuvent apporter un éclairage sur les croyances et connaissance du sujet à propos des déterminants de sa performance. Nous avons examiné au chapitre 4 la position qu'occupent ces facteurs dans les représentations naïves de la mémoire, construites à partir des expériences individuelles quotidiennes. L'étude présentée dans ce chapitre s'inscrit dans une perspective de validité écologique, car elle prend en considération des dimensions et comportements relevant de la vie quotidienne. Plus particulièrement, nous nous intéresserons à quatre catégories de phénomènes susceptibles d'être liés ou d'expliquer le niveau de performance mnésique et les jugements de métamémoire : • ••• les états affectifs auto-évalués : forme générale, stress face au test, motivation pour passer l'expérience, intérêt pour l'expérience, et déception face à la performance réelle, •• les attributions causales de ...
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Français