Compréhension des indicateurs pragmatiques même, aussi et surtout - article ; n°2 ; vol.84, pg 171-184

L'année psychologique - Année 1984 - Volume 84 - Numéro 2 - Pages 171-184
Summary : Comprehension of pragmatics indicators even (même), also (aussi) and essentially (surtout).
The aim of the present study was to make explicit the conditions of use which guide adult speakers in their use of French pragmatic indicators MEME (even), AUSSI (also) and SURTOUT (essentially). In a first experiment, Subjects were required to produce a physical context by coloring a figure to match a sentence containing one of the indicators (e.g., In this figure, there is even red). From the properties of these contexts, it (vas possible to infer the logical as well as the pragmatic conditions of contextual appropriateness attached to each indicator when used by adults. These inferences were confirmed in a second experiment where the Subjects were required to indicate which one out of three possible contexts was best described by a sentence with one of the studied indicators. Data from this matching task further supported an argumentative, and not only implicative, interpretation of meme (even).
Key-words : pragmatics psycholinguistics, indicators, conditions of use.
Résumé
Ce travail a pour but d'expliciter les conditions d'emploi auxquelles se soumettent des locuteurs adultes dans l'usage de MÊME, AUSSI et SURTOUT. Dans une première expérience, les sujets devaient produire un contexte en coloriant une figure qui justifie au mieux un énoncé contenant un de ces indicateurs pragmatiques (e.g., dans cette figure, il y a même du rouge). L'analyse des propriétés des contextes ainsi produits a permis d'inférer les conditions d'appropriété contextuelle, logiques et pragmatiques, des indicateurs étudiés. Les résultats témoignent d'une maîtrise relativement fine de ces conditions, et d'un usage différencié des indicateurs. Ces résultats ont été confirmés dans une tâche où les sujets avaient à choisir parmi trois contextes celui qui leur paraissait le plus approprié à un énoncé contenant un des indicateurs étudiés. Ces résultats plaident par ailleurs en faveur d'une interprétation argumentative, et non simplement implicative, de MÊME.
Mots clefs : psycholinguistique pragmatique, opérateurs, conditions d'emploi.
14 pages
Source : Persée ; Ministère de la jeunesse, de l’éducation nationale et de la recherche, Direction de l’enseignement supérieur, Sous-direction des bibliothèques et de la documentation.