COMMENT auto -EVALUER

EDUCATION AU DEVELOPPEMENT ET A LA SOLIDARITE INTERNATIONALE COMMENT AUTO-EVALUER SES ACTIONS ?Guide méthodologiqueSeptembre 2009Gilbert Graugnard et Ana-Maria Oliveira (CIEDEL)Avec le soutienEDUCATION AU DEVELOPPEMENT ET A LA SOLIDARITE INTERNATIONALE COMMENT AUTO-EVALUER SES ACTIONS ?Guide méthodologiqueSeptembre 2009Gilbert Graugnard et Ana-Maria Oliveira (CIEDEL)SOMMAIREINTRODUCTION ................................................................ 5DANS CE GUIDE… ............................................................ 9L’EVALUATION DES ACTIONS D’EAD-SI ...............................11Pourquoi évaluer nos actions ? ................................................. 12Différents types d’actions… et différentes modalités d’évaluation en ead-si ............................................................. 14Que peut-on évaluer ? .............................................................. 15En conclusion : des choix à effectuer ........................................ 18LES PRINCIPALES CARACTERISTIQUES D’UNE DEMARCHE D’AUTO-EVALUATION DES ACTIONS D’EAD-SI .....................19Un préalable indispensable à l’auto-évaluation, la motivation .. 20Avantages et difficultés d’une démarche d’auto-évaluation ....... 20Auto-évaluation accompagnée .................................................. 21Vous êtes motivé-e et vous souhaitez commencer ? .................... 212 L’AUTO-EVALUATION D’UNE ACTION D’EAD-SI EN 8 ETAPES ..23ETAPE ...