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16
pages
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Français
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Documents
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1970
Description
L'année psychologique - Année 1970 - Volume 70 - Numéro 1 - Pages 19-32
Summary
After hearing a pure tone of 1 502 Hz, subjects were presented, with a succession of tones including the original and others differing in frequency from the latter by 5, 10 and 15 j.n.d. In a second phase all stimuli except the original were presented.
The experimental task consisted in writing + for the original stimulus and — for all others, and in indicating the degree of confidence in this judgment by choosing a corresponding number from 1 to 3.
Results showed the existence, for both positive and negative responses, of a gradient of confidence that is a function of stimulus similarity. Suppression of the original stimulus produced a decrement in the number of correct identifications and in confidence, this decrement depending on stimulus similarity. An interpretation in terms of comparsion of the trace and the presented stimulus is suggested.
Résumé
On présente à des sujets un son pur de 1 502 Hz et on leur demande de répondre ensuite à toute nouvelle présentation de ce son en écrivant le signe + sur une feuille de réponse; pour tout autre son, ils doivent écrire le signe —. Les sujets ont en même temps à exprimer, par un nombre de 1 à 3, leur degré de certitude sur leurs jugements.
1. Ce résultat permet d'écarter l'idée que la baisse d'efficacité serait due à une baisse progressive de la vigilance ; une répétition de l'expérience avec inversion des deux phases apportera plus de lumière sur ce point. Une interprétation possible de cet effet serait que l'activité de reconnaissance repose ici sur une mémoire à court terme à déclin rapide. On fait alors entendre une succession de stimulus comprenant, dans une première phase, le son original et des sons différant de lui, en hauteur tonale, d'environ 5, 10 ou 15 échelons différentiels ; dans une deuxième phase, seuls ces derniers sont présentés.
On constate l'existence, sur les réponses positives et sur les réponses négatives, d'un gradient de certitude en fonction des similarités des sons. La suppression du stimulus original produit une baisse tant des identifications correctes que des certitudes exprimées ; cette détérioration est elle-même partiellement dépendante des similarités. Une interprétation en termes d'activité de comparaison de la trace et du stimulus présent est proposée.
14 pages
Source : Persée ; Ministère de la jeunesse, de l’éducation nationale et de la recherche, Direction de l’enseignement supérieur, Sous-direction des bibliothèques et de la documentation.
Summary
After hearing a pure tone of 1 502 Hz, subjects were presented, with a succession of tones including the original and others differing in frequency from the latter by 5, 10 and 15 j.n.d. In a second phase all stimuli except the original were presented.
The experimental task consisted in writing + for the original stimulus and — for all others, and in indicating the degree of confidence in this judgment by choosing a corresponding number from 1 to 3.
Results showed the existence, for both positive and negative responses, of a gradient of confidence that is a function of stimulus similarity. Suppression of the original stimulus produced a decrement in the number of correct identifications and in confidence, this decrement depending on stimulus similarity. An interpretation in terms of comparsion of the trace and the presented stimulus is suggested.
Résumé
On présente à des sujets un son pur de 1 502 Hz et on leur demande de répondre ensuite à toute nouvelle présentation de ce son en écrivant le signe + sur une feuille de réponse; pour tout autre son, ils doivent écrire le signe —. Les sujets ont en même temps à exprimer, par un nombre de 1 à 3, leur degré de certitude sur leurs jugements.
1. Ce résultat permet d'écarter l'idée que la baisse d'efficacité serait due à une baisse progressive de la vigilance ; une répétition de l'expérience avec inversion des deux phases apportera plus de lumière sur ce point. Une interprétation possible de cet effet serait que l'activité de reconnaissance repose ici sur une mémoire à court terme à déclin rapide. On fait alors entendre une succession de stimulus comprenant, dans une première phase, le son original et des sons différant de lui, en hauteur tonale, d'environ 5, 10 ou 15 échelons différentiels ; dans une deuxième phase, seuls ces derniers sont présentés.
On constate l'existence, sur les réponses positives et sur les réponses négatives, d'un gradient de certitude en fonction des similarités des sons. La suppression du stimulus original produit une baisse tant des identifications correctes que des certitudes exprimées ; cette détérioration est elle-même partiellement dépendante des similarités. Une interprétation en termes d'activité de comparaison de la trace et du stimulus présent est proposée.
14 pages
Source : Persée ; Ministère de la jeunesse, de l’éducation nationale et de la recherche, Direction de l’enseignement supérieur, Sous-direction des bibliothèques et de la documentation.
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Publié par
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Publié le
01 janvier 1970
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Langue
Français
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Poids de l'ouvrage
1 Mo