Sciences humaines et sociales

Histoire et biographies. Production scientifique. - compte-rendu ; n°1 ; vol.41, pg 262-266

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Sciences humaines et sociales

Théories et conceptions générales. - compte-rendu ; n°1 ; vol.41, pg 256-262

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Sciences humaines et sociales

Traités, manuels et recueils généraux. - compte-rendu ; n°1 ; vol.41, pg 253-256

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Sciences humaines et sociales

La terminologie visuelle - article ; n°1 ; vol.41, pg 248-251

Piéron

Sciences humaines et sociales

Une méthode nouvelle d'olfactométrie - article ; n°1 ; vol.41, pg 243-247

Rennes

Sciences humaines et sociales

La méthode des jumeaux - article ; n°1 ; vol.41, pg 227-242

Zazzo

Sciences humaines et sociales

Un essai d'analyse factorielle des aptitudes - article ; n°1 ; vol.41, pg 202-226

Bernyer

Sciences humaines et sociales

La mesure du seuil de perception des profondeurs relatives - article ; n°1 ; vol.41, pg 168-201

Galifret

Sciences humaines et sociales

Quelques données sur la récupération postadaptative de la sensibilité chromatique - article ; n°1 ; vol.41, pg 148-167

Piéron

Sciences humaines et sociales

Etude analytique d'appréciations subjectives, portées sur des traits de la personnalité humaine - article ; n°1 ; vol.41, pg 136-147

Bonnardel

Sciences humaines et sociales

Loi d'Abney et théorie de la vision chromatique - article ; n°1 ; vol.41, pg 125-135

Piéron

Sciences humaines et sociales

Variation des temps de réaction auditifs en fonction de l'intensité à diverses fréquences - article ; n°1 ; vol.41, pg 65-124

Chocholle

Sciences humaines et sociales

La collaboration de la vue et du sens statique dans les perceptions spatiales - article ; n°1 ; vol.41, pg 46-64

Jampolsky

Sciences humaines et sociales

La notion de système récepteur indépendant - article ; n°1 ; vol.41, pg 38-45

Le Grand

Sciences humaines et sociales

Analyse factorielle d'une série de tests verbaux - article ; n°1 ; vol.41, pg 14-37

Bonnardel

Sciences humaines et sociales

L'hétérogénéité normale des aptitudes - article ; n°1 ; vol.41, pg 1-13

Piéron

Sciences humaines et sociales

XVI. Métapsychie. Divers - compte-rendu ; n°1 ; vol.40, pg 838-839

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Sciences humaines et sociales

Appareillage et technique de laboratoire - compte-rendu ; n°1 ; vol.40, pg 831-838

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Sciences humaines et sociales

Procédés de calcul. Moyennes. Corrélations. Méthodes d'analyse factorielle - compte-rendu ; n°1 ; vol.40, pg 821-831

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Sciences humaines et sociales

Etalonnage et critique des tests. Technique psychométrique - compte-rendu ; n°1 ; vol.40, pg 811-821

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Sciences humaines et sociales

Les tests et leur emploi - compte-rendu ; n°1 ; vol.40, pg 803-811

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Sciences humaines et sociales

Généralités. Problèmes docimologiques - compte-rendu ; n°1 ; vol.40, pg 798-802

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Sciences humaines et sociales

Applications médicales. Psychothérapie - compte-rendu ; n°1 ; vol.40, pg 794-798

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Sciences humaines et sociales

Problèmes de pédagogie aux stades supérieurs - compte-rendu ; n°1 ; vol.40, pg 789-794

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Sciences humaines et sociales

Problèmes de pédagogie aux premiers stades scolaires - compte-rendu ; n°1 ; vol.40, pg 784-789

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Sciences humaines et sociales

Généralités. L'écolier. Développement et intelligence. Caractère. Goûts. Aptitudes. Anormaux et surnormaux. Le surmenage scolaire. Méthodologie pédagogique. - compte-rendu ; n°1 ; vol.40, pg 775-784

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Sciences humaines et sociales

Organisation psychologique du travail. Questions de milieu, éclairage, outillage. Les accidents du travail - compte-rendu ; n°1 ; vol.40, pg 771-775

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Sciences humaines et sociales

Les aptitudes. La sélection professionnelle - compte-rendu ; n°1 ; vol.40, pg 766-771

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Sciences humaines et sociales

Les professions. Formation et orientation professionnelle. L'apprentissage - compte-rendu ; n°1 ; vol.40, pg 754-766

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Sciences humaines et sociales

Applications judiciaires. Criminalité. Délinquence. Les enfants difficiles - compte-rendu ; n°1 ; vol.40, pg 748-754

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