The Role of Ceremonies in the Socialization Process: the Case of Jewish Communities of Northern France and Germany in the Middle Ages / Le Rôle des cérémonies dans le processus de socialisation : le cas des communautés juives médiévales du nord de la France et d'Allemagne - article ; n°1 ; vol.95, pg 163-178
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18
pages
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English
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Documents
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1996
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1996
Description
Archives des sciences sociales des religions - Année 1996 - Volume 95 - Numéro 1 - Pages 163-178The paper attempts to measure the importance of ceremonies in the process of children's socialization as used in the Jewish communities of the Middle Ages. The cases under study are the ceremony of the circumcision and the ceremony during which the child is introduced into the world of studying. The first ritual is performed when the one-week old child is admitted into the Jewish community and the second one, when the child is between three and five years old is performed on the first day of studies, when he goes from his father's home to the synagogue. The paper examines the elements which make up these two rituals; it identifies the subjacent myths and the messages transmitted to the whole community through the ceremonies.
Cet article tente d'évaluer l'importance des cérémonies dans le processus de socialisation des enfants mis en oeuvre dans les communautés juives durant le Moyen Age. Les cas ici étudiés sont la cérémonie de la circoncision et la cérémonie introduisant l'enfant dans le monde des études. Le premier rituel s'effectue lorsque enfant parvenu à l'âge d'une semaine, est intégré à la communauté juive et le second, entre trois et cinq ans, s'effectue le premier jour d'étude lorsque l'enfant passe de la maison paternelle à la synagogue. Cet article tente d'examiner les éléments qui composent ces deux rituels, d'identifier les mythes sousjacents et de saisir les messages qui sont transmis à la communauté lors des cérémonies.
16 pages
Source : Persée ; Ministère de la jeunesse, de l’éducation nationale et de la recherche, Direction de l’enseignement supérieur, Sous-direction des bibliothèques et de la documentation.
Cet article tente d'évaluer l'importance des cérémonies dans le processus de socialisation des enfants mis en oeuvre dans les communautés juives durant le Moyen Age. Les cas ici étudiés sont la cérémonie de la circoncision et la cérémonie introduisant l'enfant dans le monde des études. Le premier rituel s'effectue lorsque enfant parvenu à l'âge d'une semaine, est intégré à la communauté juive et le second, entre trois et cinq ans, s'effectue le premier jour d'étude lorsque l'enfant passe de la maison paternelle à la synagogue. Cet article tente d'examiner les éléments qui composent ces deux rituels, d'identifier les mythes sousjacents et de saisir les messages qui sont transmis à la communauté lors des cérémonies.
16 pages
Source : Persée ; Ministère de la jeunesse, de l’éducation nationale et de la recherche, Direction de l’enseignement supérieur, Sous-direction des bibliothèques et de la documentation.
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Publié par
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Publié le
01 janvier 1996
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Langue
English
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Poids de l'ouvrage
1 Mo