Raden Saleh's Interpretation of the Arrest of Diponegoro : an Example of Indonesian proto-nationalist Modernism - article ; n°1 ; vol.69, pg 259-294

Archipel - Année 2005 - Volume 69 - Numéro 1 - Pages 259-294
Werner Kraus
Raden Saleh's Interpretation of the Arrest of Diponegoro : an Example of Indonesian proto- nationalist Modernism
L'arrestation de Diponegoro fut représentée par le peintre néerlandais Pieneman au début des années 1830, dans la tradition des interprétations héroïques de l'histoire néerlandaise. Diponegoro apparaissait soumis, de même que toute sa famille et sa suite. Tous les personnages du tableau semblaient comprendre que la rude action de De Kock avait pour but le bien des Javanais. L'approche de Raden Saleh est différente. C'est un Diponegoro furieux qui est le personnage actif, au centre du tableau. Son regard est provoquant, alors que celui des officiers néerlandais est figé et ne croise les yeux de personne. Le tableau de Saleh peut être interprété à deux niveaux : le premier emploie la perspective de la culture javanais ; le second prend en compte l'histoire de la peinture européenne. Cet unique tableau historique de Raden Saleh suit de près celui de Louis Gallait de 1841, L'abdication de Charles V, qui était l'un des tableaux historiques clefs dans les années précédant la Révolution de 1848. Louis Gallait était belge. Son tableau doit être compris comme une déclaration politique majeure envers le gouvernement néerlandais : notre lutte pour l'indépendance aujourd'hui ressemble à la vôtre il y a 400 ans. Raden Saleh saisit le message et le transforma en une déclaration proto-nationaliste : le Prince Diponegoro est le Guillaume le Taciturne javanais ; sa lutte contre l'occupation étrangère doit être comprise comme le possible début de la fin de la souveraineté néerlandaise à Java. Interprété de cette manière, Raden Saleh représente une partie, ou pour mieux dire une figure de proue, d'une conscience modernisante et mondialisante à Java.
36 pages
Source : Persée ; Ministère de la jeunesse, de l’éducation nationale et de la recherche, Direction de l’enseignement supérieur, Sous-direction des bibliothèques et de la documentation.