Lille SIS 08-6jan Cours

ÆÆPréfaceÉvaluation des besoins de soutien chez des Besoins de soutienpersonnes déficientes intellectuellesÉchelle d’intensité de soutien • Comment mesurer l’intensité des besoins de -le SIS F - soutien?et sa mise en applicationLille En général il y a trois méthodes;6/7 Février , 20087• niveaux de classification du retard mental: léger, modéré, grave, Wil H.E. Buntinx profond (complémentaire au degré de déficience)Université de Maastricht (Pays-Bas)• analyse d’indicateurs de soins infirmiers / soutien pédagogique (temps ou nombre de personnel nécessaire au soutien d’un groupe de clients)•évaluation directe des besoin de soutien au niveau de l’individu / clientle SIS-F (Supports Intensity Scale – Français)SIS original, publié en 2004La traduction en Néerlandais a été dirigéepar dr. W. Buntinx, Université MaastrichtThompson, J.R., Bryant, B.R., Campbell, E.M., Craig, E.M., Hughes, C.M., Rotholz, D.A., Schalock, R.L., Silverman, W.P., Tassé, M.J. & Wehmeyer, M.L. (2004). Schaal Intensiteit van Ondersteuningsbehoeften - Utrecht: NGBZSupports Intensity Scale. Users ManualWashington: American Association on Intellectual and Developmental Disabilities. 20062007La traduction de la SIS-F en francais a été dirigée par Diane Morin, Professeure, Département de psychologie, Université du Québec à Montréal.www.aaidd.org bookstore https://bookstore.aaidd.org/BookDetail.aspx?bid=691ÆÆÆPlan de la présentation Plan de la présentation 1.Introduction 1 ...