Les vélos-écoles : l'apprentissage de la mobilité Table-ronde ...

e18 Congrès du Club des villes et territoires cyclables
à La Rochelle / les 8 et 9 octobre 2009
sur le thème « Vélo = liberté, égalité, fraternité ! »


Les vélos-écoles : l'apprentissage de la mobilité
Table-ronde du vendredi 9 octobre 2009


© Ville&Vélo n° 37, janvier-février 2009
Revue du Club des Villes et territoires Cyclables — www.villes-cyclables.org


« Le vélo, ça ne s'oublie pas... » Certes. Mais encore faut-il l'avoir appris. Certains
l'apprennent dès l'enfance, mais l'apprennent-ils bien ? Car ce n'est pas le tout de
savoir trouver son équilibre : encore faut-il apprendre à circuler, à s'insérer, à
devenir un cycliste urbain. Quant à ceux qui n'ont pas eu la chance d'apprendre le
vélo lorsqu'ils étaient enfants, peuvent-ils encore apprendre à l'âge adulte ?
Clairement, la réponse est oui. Il existe nombre de structures qui se consacrent à
apprendre le vélo aux adultes – et le public intéressé est plus nombreux qu'on
pourrait le croire. L'apprentissage du vélo n'est pas seulement une question de
pédagogie – c'est aussi une question de citoyenneté et de cohésion sociale. Tour
d'horizon du petit monde de l'éducation du vélo.


Sommaire
—> Une vélo-école, qu'est-ce que c'est ?
« Apprendre à apprendre »
Les villes pas toujours au rendez-vous
Tout commence à l'école...
Apprendre à être autonomes
Des obstacles bien réels
L'insertion sociale et la citoyenneté par le vélo
Devenir un cycliste urbain
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