Jeux pour apprendre à se connaître

Jeux pour apprendre à se connaître

Moyennant des jeux simples, les enseignants apprennent à
mieux connaître les enfants de l’école du dimanche. Leur relation
en est fortifiée. Ces jeux permettent de mieux adapter
l’enseignement aux capacités individuelles des enfants. Un
travail manuel que chaque enfant aura confectionné
personnellement favorisera l’information entre les enseignants.



Déroulement:
• Les différents sujets de jeux ont été choisis de manière à ce qu’ils
puissent facilement être liés aux thèmes d’enseignement du tome 4.
• Nous avons prévu un jeu par leçon. La numérotation correspond à celle
des livres d'enseignement.
• La grandeur du groupe influe sur le déroulement et la durée du jeu. Les
propositions doivent donc inévitablement être adaptées. Parfois, deux
variantes sont proposées, dont la première s'applique à de grandes
classes d'enfants et la deuxième plutôt à des classes peu nombreuses.
• Les jeux ont été copiés séparément, afin qu’ils puissent être repris à une
date ultérieure.



Travail manuel:
• Les résultats de cette prise de contact sont fixés par écrit/de façon
imagée: Chaque enfant confectionne une affiche personnelle, un livret,
un dépliant d’images, etc. Les enseignants se concertent au préalable
pour convenir de ce qui est facilement réalisable dans leur communauté.
• Aux cours de l’année scolaire, ces travaux manuels peuvent être
exposés à la joie des frères et sœurs.

Dépliant d’images:

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