Economie basée sur le savoir: Compréhensions et caractéristiques

L’EDUCATION ET L’ECONOMIE
DE LA CONNAISSANCE
Mamadou
Ndoye, Secrétaire
Exécutif
de l’ADEA
Association pour le développe
ment
de l’éducation
e
n Afrique
(http://www.adeanet.org/)
Conférence
“La connaissance
pour le développement
de
l’Afrique”,Johannesburg, Afrique
du Sud, 8-10 mai
2
006








Sommaire
Economie
fondée
sur
l
a connaissance: Compréhensions
et
caractéristiques
Implication
s sur
l
e rôle
de l’enseignement
primaire
et secondaire
L’enseignement
p
rimaire
et secondaire
en Afrique
j
oue-t-il
ce
rôle?
Combler
l
e déficit
de savoir dans
les sociétés
africaines
Donner du sens
et de l’effic
i
ence
à
c
e
qu’on
apprend: La réforme
des
programmes
à
l’ordre
du jour
Apprendre
a
utrement
et mieux
ou
l
a nécessaire
r
énovation
pédagogique
Repenser
l’enseignement
sc
ientifique
et tech
nologique
La condition sine qua non: le changement
des conceptions et des
prati
q
ues
d
es enseignants
Vers
l’économie
de la connaissanceEconomie
fondée
sur
l
a
connaissance:
Compréhensions
et caractéristiques



Economie
fondée
sur
la
connaissance:
compréhensions
et
caractéristiques
Nouveau système
de production et
d’échange
structuré
autour
du savoir:
Révolution
s
cientifique
e
t technologique: le savoir est
devenu
une
force productive directe
Explosion médiatique: l’information
e
st
une
ressource
stratégique
pour l’économie
Recherche
e
t création: l’innovation
est
un atout
majeur



Economie
fondée
sur
la
connaissance:
compréhensions
et ...