Ecole : le grand malentendu ?

Paris, le 12 novembre 2003


Ecole : le grand malentendu ?

- étude TNS Sofres/Nathan/La Croix –


A l’occasion des Entretiens Nathan 2003 sur le thème « Le goût d’apprendre », Nathan, en partenariat
avec La Croix et TNS Sofres, a réalisé une enquête d’envergure auprès d’enseignants, de parents et
d’élèves. Ses principaux enseignements, présentés au cours des Entretiens Nathan le samedi 15
novembre 2003 à la Maison de l’Unesco, révèlent des visions divergentes entre ces trois populations.

Le goût d’apprendre toujours présent chez les élèves
Pour les élèves, l’école est selon eux le « lieu » qui donne le plus envie de découvrir et d’apprendre
(62%), bien avant la famille (43%), les amis (35%) ou Internet (30%).
Si l’école n’était plus obligatoire, la majorité des élèves (57%) continueraient d’y aller de leur plein gré,
18% iraient à l’école, mais pas tous les jours. Interrogés sur la même question, seulement 15% des
enseignants et 34% des parents estiment que les élèves iraient à l’école de leur plein gré.
Cette vision optimiste de l’école est pourtant peu partagée par les enseignants qui estiment à 44% que
des élèves d’aujourd’hui ont moins le goût d’apprendre qu’il y a dix ans; pour eux, les raisons de cet
essoufflement du goût d’apprendre sont externes à l’école et résident avant tout dans « l’absence
de transmission du goût d’apprendre aux enfants par leurs parents » (72%), et « l’affaiblissement de la
notion d’effort chez les jeunes ...