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20
pages
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Français
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Documents
Description
Bloguer pour enseigner et apprendre
par
Charles-Antoine Bachand
conseiller pédagogique
Cégep de l’Outaouais
Date de publication : 19 janvier 2009
TABLE DES MATIÈRES
ÉTAT DE LA QUESTION.................................................................................................................... 3
Description de l’outil.......................................................................................................................... 3
Définition ......................................................................................................................................... 3
Un peu d'histoire .............................................................................................................................. 4
Un exemple : l’anatomie d’un blogue.............................................................................................. 4
Différents logiciels de blogue .......................................................................................................... 6
Contextes pédagogiques propices à l’utilisation de cet outil .......................................................... 8
Caractéristiques technopédagogiques de l’outil ............................................................................ 11
Sur le plan technique...................................................................................................................... 11
Sur ...
par
Charles-Antoine Bachand
conseiller pédagogique
Cégep de l’Outaouais
Date de publication : 19 janvier 2009
TABLE DES MATIÈRES
ÉTAT DE LA QUESTION.................................................................................................................... 3
Description de l’outil.......................................................................................................................... 3
Définition ......................................................................................................................................... 3
Un peu d'histoire .............................................................................................................................. 4
Un exemple : l’anatomie d’un blogue.............................................................................................. 4
Différents logiciels de blogue .......................................................................................................... 6
Contextes pédagogiques propices à l’utilisation de cet outil .......................................................... 8
Caractéristiques technopédagogiques de l’outil ............................................................................ 11
Sur le plan technique...................................................................................................................... 11
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