Comment organiser l'enseignement de l'E.P.S à l'école ?

Comment organiser l’enseignement de
l’E.P.S à l’école ?




Un document proposé par l’Equipe Départementale EPS de l’Hérault


Inspection académique
Académie de Montpellier


CONTENU DU DOCUMENT


pages Sommaire

Les textes officiels 3

La préparation d’une séance 5

La mise en relation des compétences avec les activités du Cycle I au Cycle III 6


La programmation des activités par période et par cycle :

▪ Cycle I
7 - Mise en relation des compétences avec les activités
8 - Propositions d’activités en relation avec les compétences
9 Répartition des activités sur chaque année du cycle et pour chaque compétence
10 Proposition de programmation des activités par période et pour chaque année du cycle

▪ Cycle II
11 -
12 - Propositions d’activités en relation avec les compétences
13
14

▪ Cycle III
15 - Mise en relation des compétences avec les activités
16 - Propositions d’activités en relation avec les compétences
17 Répartition des activités sur chaque année du cycle et pour chaque compétence
18 Proposition de programmation des activités par période et pour chaque année du cycle



19 Comment mettre en place une programmation à l’école

20 La programmation de classe

21 L’unité d’apprentissage

22 Une fiche de préparation pour une unité ...