Better teach your children Japanese number words [Elektronische Ressource] : a trans-cultural comparison of German and Japanese first grade children’s transcoding performance / Naoko Anita Olsen

Better teach your children Japanese number words: A transcultural comparison of German and Japanese first grade children’s transcoding performance Von der Medizinischen Fakultät der RheinischWestfälischen Technischen Hochschule Aachen zur Erlangung des akademischen Grades einer Doktorin der Medizin genehmigte Dissertation vorgelegt von Naoko Anita Olsen aus Köln Berichter: Herr Universitätsprofessor Dr.rer.nat. Klaus Willmesvon Hinckeldey Frau Universitätsprofessorin Dr.rer.nat. DiplPsych. Kerstin Konrad Tag der mündlichen Prüfung: 24.Oktober 2011 Diese Dissertation ist auf den Internetseiten der Hochschulbibliothek online verfügbar. Meinen Eltern Table of contents 1. Introduction……………….………………………………………………………………...1 1.1 General Introduction…………………………………………………………………….…1 1.2. The triplecode model…………………………………………………………………..…3 1.3. Transcoding………………………………………………………………………………..4 1.3.1. The development of number transcoding………………………………………..4 1.3.2. Translinguistic transcoding studies…………………………………………..…6 1.3.3. Factors influencing transcoding…………………………………………………8 1.3.4. Transcoding models……………………………………………………………..8 1.4.