APPRENDRE À LIRE APPRENDRE À LIRE

MINISTÈRE de L’ÉDUCATION NATIONALE
Académie de Caen
Commission départementale
« Maîtrise des langages » 2000 - 2001
CONTINUER À
APPRENDRE À LIRE
AU CYCLE DES APPROFONDISSEMENTS
Inspection académique
de la Manche
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site internet du Ministère des Affaires étrangères
SEPTEMBRE 2001Il faut inlassablement le rappeler : transmettre la langue nationale est la priorité absolue
de l'école.
Se sentir chez soi dans la langue française est indispensable pour accéder à tous les
savoirs. La langue est en effet la véritable colonne vertébrale des apprentissages, la porte qui
ouvre aux autres disciplines. La langue est le savoir des savoirs.
J'ai invité les membres du groupe de travail départemental "Maîtrise des langages" à
constituer un document destiné à être utilisable par tous les maîtres de classes de cycle 3.
En effet, si les élèves qui quittent le CE1 se sont appropriés les techniques propres au
déchiffrement, leur apprentissage de la lecture n'est pas abouti.
Ainsi, au cycle des approfondissements, qui couvre les trois dernières années de la
scolarité élémentaire, il est indispensable de continuer à enseigner la lecture. La lecture
pour apprendre, la lecture pour comprendre. On apprend à lire dans toutes les disciplines et
c'est cela qui justifie les efforts des élèves. Ce cycle doit favoriser les rencontres ...