APPRENDRE À FA I R E D E S RECHERCHES

FORUMAPPRENDRE À FAIRE DESRECHERCHESdocumentairesLes sources électroniques d’information RECHERCHES sont multiples, leurs modes SUR CÉDÉROMSd’interrogation variés. Le lecteur doit adapter ses stratégies au support utilisé ouvrage multimédia possède sur l’ou-L’pour être efficace dans ses recherches. vrage imprimé l’avantage de réunir, dans unvolume restreint, non seulement des textesLes enseignants devraient posséder mais également des images, des documentssonores ou des vidéos. Lorsqu’on aborde unune bonne connaissance de la diversité sujet, pouvoir en même temps lire, voir etentendre, enrichit incontestablement lades sources d’information disponibles, démarche.de leurs méthodes d’organisation L’informatique ouvre des possibilitésnouvelles dans les activités de recherche caret d’indexation. l’ordinateur permet d’accéder quasi instantané-ment à un terme, un mot, un nom, dans un vasteC’est à cette condition qu’ils pourront(1)ensemble de références.Les sources documentaires numériques, enconstruire des apprentissages ligne et hors ligne peuvent, par conséquent,nécessairement progressifs, présenter un double avantage : une mise àdisposition de documents de natures diverses etqui permettront à leurs élèves une diversité des moyens d’accès à ces docu-ments.d’acquérir un savoir documentaire Les cédéroms, supports privilégiés desouvrages multimédias, sont de plus en pluset d’être ainsi autonomes nombreux, ils abordent des domaines de plus endans ...