Apprendre à apprendre avec les TICE

Apprendre à apprendre avec les NTIC

Université Paul Valéry, Montpellier, 2006











Caroline Gallois

Direction Chantal Charnet

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TABLE DES MATIERES


1. QUESTION DE DEPART..........................................................................................................3
2. EXPLORATION - Recherches bibliographiques .......................................................................3
INTRODUCTION.......................................................................................................................3
2.1. APPRENDRE AVEC LES TICE.........................................................................................4
2.2. NTIC ET AUTONOMIE .....................................................................................................7
2.2.1. AUTOFORMATION, AUTODIRECTION ET AUTONOMIE : approche par les
définitions....................................................................................................................................7
2.2.2. UTILISATION DES NTIC ET AUTONOMIE, QUELLES RELATIONS ?11
2.3. LE CENTRE DE RESSOURCES MULTIMEDIA, UN POTENTIEL D’USAGES........12
3. PROBLEMATIQUE .................................................................................................................12
3.1. L'ACTE D'APPRENDRE : CENTRATION SUR L'APPRENANT .................................12
3.2. QUELLE CONCEPTION DE L'ACTE D'APPRENDRE ? ....................................... ...