Carnet de voyage : visiter l'Inde

centvoyages - Marylène

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Vous trouverez dans ce document le carnet de voyage de Nathalie Méron, professeur au lycée l'Oiselet à Bourgoin Jallieu

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Langue	Français

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CARNET DE VOYAGE : INDE–OCTOBRE 2013

Nathalie Méron–Professeur au lycée L’Oiselet à Bourgoin Jallieu

Une délégation française de 17 lycéens accompagnés de deux professeurs dulycée l'Oiselet, Nathalie Meron et Christine Filippi, ont été accueillis parSuncity School Gurgaonavec la France. Ce programme a été initié il y a trois ans avec le concours de l’Ambasdans le cadre d’un programme d’échange sade de France en Inde et depuis, les deux écolesse voient régulièrement, avec des groupes différents d’élèves,en France et en Inde.

13 OCTOBRE 2013 : ARRIVEE EN INDE

Notre voyage s'est très bien déroulé et fort heureusement, le cyclone qui fait rage sur la côte est de l'Inde n'a eu aucune conséquence fâcheuse sur notre plan de vol. Nous sommes même arrivés à l'heure !

Les élèves français ont eu le plaisir de retrouver leurs correspondants qu'ils avaient accueillis en avril dernier à Bourgoin. Ils ont passé la première journée avec eux et tout le monde s'est retrouvé ce soir pour la célébration de Dussehra, une fête hindoue majeure qui célèbre la victoire de Rama sur le démon Ravana. Des effigies géantes sont brûlées dans les rues, accompagnées de tirs de pétards et de feux d'artifices. La fête se poursuit toute la nuit: on mange, on danse et on rit beaucoup. Lundi, la journée se passera en famille et chacun prendra le temps de vivre à l'heure indienne. Nous nous retrouverons mardi à l'école.

15 OCTOBRE 2013 : UN RYTHME DE VACANCES

Aujourd'hui nous avons encore pu profiter d'un rythme de vacances puisque l'école n'a pas encore repris après les festivités de Dussehra.

Nous nous sommes retrouvés en début d'après midi pour faire quelques emplettes sur le marché typique de Delhi Haat. On y vend toutes sortes d'objets et d'étoffes fabriqués de manière traditionnelle. Les élèves français aidés par leurs correspondants indiens ont été initiés à l'art de la négociation et les roupies sont passées de mains en mains. Ce soir, place au spectacle: leKingdom of Dreamsa tenu ses promesses. Danse, costumes aux couleurs éclatantes, spécialités culinaires de toutes les provinces d'Inde, et pour finir une comédie musicale digne de Bollywood.

16 OCTOBRE : VISITE DES MONUMENTS DE DELHI

La journée nous a donné l'occasion de découvrir 3 des principaux monuments de Delhi : tout d'abord, le mausolée de Safdar Jung datant du 18ème siècle et typique de l'architecture moghole; puis le temple du lotus, érigé par les adeptes de la religion Bahaies et qui se veut ouvert à toutes les croyances; enfin, Qutub Minar, dont la construction a commencé au 12ème siècle et qui est le plus haut minaret d'Inde (72 mètres). En ce jour de célébration religieuse musulmane, l'endroit était très fréquenté et notre passage a fait sensation dans la foule ...

17 OCTOBRE :RETOUR A L’ECOLE

Aujourd'hui retour à l'école pour les élèves français, mais c'était une rentrée un peu particulière.

La journée a commencé à 8h par une assemblée générale dans le grand auditorium en présence de la directrice, des professeurs et des élèves indiens. Les cultures françaises et indiennes ont été mises à l'honneur à travers plusieurs discours, chants et danses. Nos hôtes nous ont remis des guirlandes de fleurs en signe de bienvenue.

Puis les cours ont commencé: un peu d'histoire et beaucoup d'activités créatives et artistiques. Nos élèves ont beaucoup apprécié cette approche bien différente de la nôtre. Ils étaient surtout ravis de constater que la journée se termine à 14h20... En Inde, il y a une vie après l'école !

19 OCTOBRE : LE MAJESTUEUX TAJ MAHAL

Hier, nous avons pris la route en direction d'Agra. On nous avait promis un trajet en 3 ou 4 heures sur une autoroute (ou ce qui s'en approche le plus ici en Inde) mais il nous a finalement fallu six heures et demi pour atteindre notre but: le majestueux Taj Mahal.

Un trajet bien fatigant mais de l'avis de tous, tout ce que nous avons pu voir au cours de ce périple, tant l'immense pauvreté dans les villages traversés que la magnificence du célèbre mausolée, valait cette peine. Aujourd'hui dimanche, les élèves se reposent en famille.

20 OCTOBRE : PREPARATION DU GRAND SPECTACLE

Aujourd'hui, nous sommes restés à l'école et les activités ont été principalement sportives.

Après une séance de fitness et un match de football France / Inde (que nous avons perdu très dignement...) tout le monde s'est activé à la préparation du grand spectacle qui aura lieu demain pour clore notre séjour, en présence des élèves français et indiens, des parents de ces derniers, de tous les professeurs impliqués, et des dirigeants de l'école. Sont également invités des attachés à l'éducation de l'ambassade de France de Delhi. Le show promet d'être très haut en couleur. Nous vous raconterons tout, mais cela attendra sûrement notre retour car nous prenons l'avions demain tard dans la soirée et arriverons à Lyon mercredi matin. A bientôt en France!

22 OCTOBRE : DERNIERE JOURNEE

La dernière journée s'est parfaitement déroulée. Le spectacle de qualité auquel nos élèves ont très largement contribué a été apprécié par tous les spectateurs: l'attachée de coopération pour le français de l'Ambassade de France à Delhi, Mme Caroline Schmitt, la directrice, Mme Rupa Chakravarty et le sous directeur, ainsi que les enseignants, les élèves, et leurs parents.

Nous avons tour à tour pu admirer un défilé de mode mettant à l'honneur différents styles vestimentaires indiens et français,et des chants et des danses traditionnels. Les discours étaient chargés d'une émotion non feinte. Cette nouvelle édition de l'échange, de l'avis de tous, a été une réussite et a contribué à renforcer les liens entre nos deux établissements et nos deux pays. Lescœursseront lourds ce soir au moment de se dire au revoir... Mais ce n'est qu'un au revoir !

D’après le site: http://lycee-oiselet.fr/vie-du-lycee/echanges-scolaires

Pour plusd’informations, lisez aussi ces articles : http://institutfrancais.in/fr/content/programmes-d%E2%80%99%C3%A9changes-scolaires http://timesofindia.indiatimes.com/life-style/people/Malls-cows-jams-Gurgaons-memories-for-French-students/movie-review/24548646.cms http://articles.timesofindia.indiatimes.com/2013-10-21/gurgaon/43249292_1_french-students-gurgaon-roads-enrolments

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