Documents publiés par le Ministère, Critère 3 : Maîtrise de la langue
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Description

Épreuve de français, Qu’est-ce que l’épreuve ?
Sous-critères et aspects du critère III
Source : Centre collégial de développement de matériel didactique

Informations

Publié par
Nombre de lectures 54
Langue Latin

Extrait

Critre III
Ma”trise de la langue
Sous-critères
Aspects
Exemple
6
L’élève emploie un
vocabulaire précis et varié,
et sa façon de s’exprimer
est claire et diversifiée.
1. L’emploi d’un vocabulaire
précis et approprié
2. La variété du vocabulaire et la
richesse de l’expression
3. La clarté de l’expression
±
±
+
C+
7
L’élève construit des
phrases correctes et place
adéquatement les signes de
ponctuation.
1. La syntaxe
2. La ponctuation
8
9/4
12
8
L’élève observe
l’orthographe d’usage et
l’orthographe
grammaticale.
1. L’orthographe d’usage
2. L’orthographe grammaticale
Accents, majuscules, etc.
7
15
2/1
23
D
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