Chapitre sur l'ordre dans IR Activité 5

classe-de-seconde

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Extrait

Description

Visionnez les TP et les cours 2007/2008 pour la classe de seconde.

Sujets

Formules mathématiques simples

2nde
x
f(x) = 0;8x
x
1
f(x) =
x
x
2f(x) =x
x f(x)
x x x <x1 2 1 2
f(x ):::f(x )1 2
x x x <x1 2 1 2
f(x ):::f(x )1 2
x x x <x1 2 1 2
f(x ):::f(x )1 2
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ocolonne,-11,etRemplirpremi?rerepdesdeabscissespdeuxarrondisnom2bresenone,-5,Nousabscisseoiciendansplacede.0Sur-2letracer,graphiquev2,bresplacerleauxsurvl'axedistincts.princip5Leetdessous.vener.orthonorm?.NousanaOnv-4ons4alors0,5q0u.ec:uligneorthonorm?laservdedesaleur.vourlauordonn?eregardeenpetemainAtenantatsanalyser1cestableauxcourbtes,deetcourbvrepoirecetableauxqu'elles?nousotreapplesortendixi?me.t-2en2math?matiques.-3Compl?ter-0,2les2p-0,5oin0,5till?separNous<courboudans>.:SuralorsleNousgraphiqueet1,telsplaceransurdeuxl'axesurdesleabscissestadeuxts.nompremi?rebres:construirealorsdeNousetnomdoncreest?restelsEtapque3eallonsd'abscissectivit?etRepr?send'ordonn?etitsnoingraphiquespordrelesVetquelquescelaquicolonneonparnouscolonne.ermettreUnedessinfoisdescelaesfaitunon?rerelieEtaples1plesoinsuivtstsdl'aideevlacalculatrice.gauc?criraher?sultatsvauers-5la-3droite-1en1faisan3t-4une-2courb-0,5e0,2d1es-3plus-1"gracieuse"-0,2p0,2ossible1:Etapc'estConclusion?2direallonssanstroisfaireesdeshacunesegmenunts,?resanserepasserqplusieursonsfao.idistinct,scelalequem?mesetrait,etsanstfairenomd'angle...abscissesOnl'axedoitplacerfairegraphiqueuneSurvraiedescourbbepr?c?denbienP"courblae"...courbFonaireecelaqponsourales.troislestableaux,bresdansquetroisla1tels