Trans Formation Quel système de formation pour un apprentissage à vie? «Etude prospective portant

Trans FormationQuel système de formation pour un apprentissage à vie?«Etude prospective portant sur les aspects fondamentaux touchant au parcours de formation» sur mandat de la Commission Formationgénérale (CFG) de la Conférence suisse des directeurs cantonaux de l’instruction publique (CDIP)Moritz RosenmundMadeleine ZulaufLes points de vue et conclusions publiés dans la série «Etudes + rapports» de laCDIP ont été formulés par des expertes et experts et ne doivent pas être considérés comme une prise de position des organes de la CDIP.Conférence suisse des directeurs cantonaux de l’instruction publique(CDIP)Berne 2004La Haute Ecole Pédagogique de Zürich (PHZH, Département Recherche etDéveloppement) et le Département de la formation et de la jeunesse (DFJ) du canton de Vaud se sont engagés en tant que communauté de travail pour la conduite de cette étude prospective.Auteurs:Moritz RosenmundMadeleine ZulaufEditeur:Conférence suisse des directeurs cantonaux de l’instruction publique (CDIP)Titre de l’édition allemande:Um-bilden: Welches Bildungssystem für das lebenslange Lernen?Commandes:Secrétariat CDIP, Zähringerstrasse 25, case postale 5975, 3001 BerneImpression:Schüler SA, Bienne2Table des matièresAvant-propos 5Résumé 7Introduction 9I Cadre de l’étude 111.1 Mandat 111.2 Notions clés et idées directrices de l’étude 132 Etat de la recherche 162.1 Etudes portant sur les trajectoires de formation 162.2 Etudes portant sur l’avenir du ...