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Français

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« S’ouvrir à la diversité des élèves : vers une équité sociopédagogique » Louise Lafortune Québec français, n° 142, 2006, p. 86-88. Pour citer la version numérique de cet article, utiliser l'adresse suivante : http://id.erudit.org/iderudit/49765ac Note : les règles d'écriture des références bibliographiques peuvent varier selon les différents domaines du savoir.
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