LA APLICACIÓN DEL MÉTODO PSICODRAMÁTICO A LA ORIENTACIÓN FAMILIAR

INSTITUTO DE ENLACES EDUCATIVOS, A.C. MAESTRÍA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN FAMILIAR RVOE: DGAIR 2005-01 19 de Julio de 2005. LA APLICACIÓN DEL MÉTODO PSICODRAMÁTICO A LA ORIENTACIÓN FAMILIAR T E S I S QUE PARA OBTENER EL GRADO DE MAESTRO EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN FAMILIAR P R E S E N T A N: BEZANILLA SÁNCHEZ HIDALGO JOSÉ MANUEL ASESOR: DR. MIGUEL GUERRERO OLVERA MÉXICO, D.F. MARZO 2009. [Escribir texto] MAESTRÍA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN FAMILIAR ÍNDICE INTRODUCCIÓN………………………………………………………………………………i PRIMERO: MARCO TEÓRICO CONCEPTUAL………………………………………….1 1.1 Familia concepto y características…………………………………………………..1 1.2 Características de la Orientación Familiar……………………………………….....2 1.3 Niveles de aplicación de la Orientación Familiar…………………………………..2 1.4 El Método Psicodramático…………………3 1.4.1 Concepto de psicodrama……………………………………………………...3 1.4.2 Fundamentos teórico epistemológicos del psicodrama……………………4 1.4.2.1 Factor E/C (Espontaneidad Creatividad)………………………………….4 1.4.2.2 Teoría del rol…………………………………………………………………8 1.4.2.3 Telé principio………………………………………………………………..11 1.4.3 Principios técnicos del psicodrama…………………………………………13 SEGUNDO: DIAGNÓSTICO DE LA COMUNIDAD………………….…………………20 2.1 Elementos de la comunidad…………………………………………………...20 2.1.1 Aspecto físico…………………………………………………………………20 2.1.