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Français
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OQRE Série d’étudede recherche• NUMÉRO 5 • DÉCEMBRE 2000Avant-proposL’OQRE croit que les évaluations à grandeéchelle peuvent contribuer à apporter deschangements constructifs au systèmed’éducation si elles amènent les éducatriceset les éducateurs, les parents et les élèves àréfléchir à ce qui se passe dans la classe et àen discuter.Le mandat de l’OQRE est fondé sur deuxengagements clés : la responsabilité etl’amélioration. Nous rendons compte auxparents, aux éducatrices et aux éducateursainsi qu’au public du rendement des élèves etde la qualité de l’éducation dans le systèmescolaire public de l’Ontario. Nous veillonsaussi à ce que ces renseignements servent àaméliorer l’apprentissage et l’enseignement.L’une des façons de favoriser l’améliorationest de soutenir la recherche axée sur lesfacteurs qui influent sur le rendement desélèves et la qualité de l’éducation. C’est ceque fait l’OQRE avec sa Série d’études derecherche qui fournit des analyses et desrenseignements sur un vaste éventail dequestions touchant l’éducation.Cette série vise deux objectifs importants. Lepremier est d’augmenter nos connaissancessur ce qui donne de bons résultats dans lesclasses, les écoles et les conseils scolaires. Lesecond est de combler les lacunes entre ceque nous savons et ce que nous faisons. Endonnant aux éducatrices et aux éducateursles connaissances, les occasions et lamotivation nécessaires pour adapter etperfectionner leurs stratégies et ...
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Français