Méthodologie et évaluation - Cours 2 Olivier Bourgueil ...

Méthodologie et évaluation - Cours 2

Olivier Bourgueil - Psychologue


Ce document est le support du cours que je donnais dans le Diplôme Universitaire ABA de Lille 3.

Pour toute question/remarque, me contacter :
www.aba-sd.info



Economies de jetons et contrats

Economies de jetons

Les systèmes d’économie de jetons sont des systèmes hautement recommandés pour modifier
des comportements. On peut les mettre en place dans tous types d’interventions et avec tous
types de personnes.

Dans un système d’économie de jetons, il y a trois composantes majeures :
- une liste des comportements visés
- les jetons/points que les personnes peuvent obtenir en s’engageant dans les
comportements visés
- les renforçateurs qui seront échangés contre les points obtenus (renforçateurs
échanges)

Dans une économie de jetons, l’idée principale est que l’obtention des jetons va agir comme
un renforçateur conditionné généralisé car par association avec les renforçateurs échanges, les
jetons vont devenir eux-mêmes des renforçateurs (donc renforçateurs conditionnés). Comme
l’argent ! Les économies de jetons peuvent commencer à enseigner à un enfant les bases du
fonctionnement de l’économie dans nos sociétés.
De plus, comme ils pourront être échangés contre une variété de différents renforçateurs, ils
deviendront des renforçateurs généralisés. Dans ce sens, leur efficacité est moins dépendante
de l’état de motivation de la personne (Cooper, Heron & Heward, ...