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Marc Legrand Conf. Orléans 2004 1 Faire des mathématiques dans un environnement qui tend à rejeter toute recherche de vérité scientifique Ou Quels apports à la recherche de la vérité peut-on attendre aujourd'hui des mathématiques enseignées à l'école, qui permettraient aux futurs citoyens qui le désirent de pratiquer un humanisme non factice tout en restant en phase avec leur époque ? (Je suis en train d'écrire un texte proposant un changement de regard sur le savoir qui explicitera mieux - je l'espère - les idées seulement suggérées ici.) Marc Legrand IREM de Grenoble
- âge du capitaine en ce1-ce2
- recherche de la vérité
- mathématique
- recherche de l'essentiel dans l'enseignement des sciences et en particulier des mathématiques
- vérité digne de la science
- savoir
- enseignement actuel des mathématiques
- vérité
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Français