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Français
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Troisième cycle des études médicales Propositions d’évolution Conférence des Doyens des Facultés de Médecine, novembre 2005 Rapport sur le troisième cycle des études médicales présenté le 8 novembre 2005 à la conférence des doyens 1 Troisième cycle des études médicales Propositions d’évolution Conférence des Doyens des Facultés de Médecine, novembre 2005 PREAMBULE Le troisième cycle des études médicales précède le droit d’exercice de la médecine avec les Diplômes d’Etudes Spécialisées (DES) et les DES complémentaires (DESC) de groupe II qui ouvrent droit à la qualification de spécialiste correspondant à l’intitulé du diplôme. Il existe par ailleurs des DESC de groupe I et des capacités. Ce troisième cycle a fait l’objet d’une réforme à la fin des années 90 (réforme Jean Rey). Cette réforme s’est principalement intéressée à la maquette de l’enseignement pratique (stages) et à l’introduction dans l’enseignement théorique de notions d’éthique, de droit et de responsabilité médicale ainsi que de méthodologie de l’évaluation des pratiques (notion très novatrice à cette époque) et de recherche clinique et épidémiologique. De temps à autre des modifications ponctuelles sont effectuées à la demande d’une spécialité. Par exemple : passage en groupe II du DESC de réanimation médicale, du DESC de gériatrie, la mise à jour du programme d’enseignement du DES de génétique médicale, la modification de la ...
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Français