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Description
Dés la fin des années 1970, un système daide a été mis en place à Mayotte pour pallier labsence denseignement supérieur et la capacité daccueil insuffisante dans le second degré (en particulier lenseignement professionnel.) Une nette évolution de cet accueil peut être constatée à la dernière rentrée scolaire. Elle est la traduction du Plan Académique dAction mis en place par le Vice-Rectorat de Mayotte en janvier 2003 lequel prévoit en septembre 2004 une orientation après la 3ème de 50 % des effectifs dans le secondaire (contre 59 % en 2002) et de 35 % en enseignement professionnel (contre 27 % en 2002). Actuellement géré par la DASU1, le système permet aux jeunes de poursuivre des études en métropole ou à la Réunion en complétant les ressources qui leur sont attribuées dans le cadre des bourses nationales.
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Français