-
2
pages
-
Français
-
Documents
-
2015
Description
Le CREAQ, un nouveau dispositif de formation et d’encadrement des enseignants dans le district de Tivaouane. Dans le document du projet d’amélioration de la qualité et de l’équité de l’éducation de base (PAQEEB) publié en mars 2013, il est assigné aux structures déconcentrées (IA, IEF) l’élaboration de contrats de performances. Les actions attendues dans ces contrats de performance comprennent « toutes les initiatives d'amélioration de la qualité au niveau des districts, en particulier la formation continue des enseignants, les matériels didactiques, les motivations, les cours particuliers et d’appoint, l'innovation de l’apprentissage, l'évaluation des élèves au niveau des écoles, l'inscription et les campagnes de maintien, les observations 1en classe comme moyen de suivi de la mise en œuvre des programmes… ». Pour porter un écho favorable à toutes ces ambitions, le district de Tivaouane a élaboré pour ses 68 écoles, un plan d’action annuel dont l’objectif est de mettre en œuvre les actions prioritaires nationales articulées au projet départemental pour l’amélioration de la qualité de l’éducation et de la formation. Parmi les actions ciblées figurent en bonne place la qualification des enseignants par un suivi encadrement régulier. Et comme innovation pédagogique majeure, l’instauration dans les trois communes du district (Tivaouane, Pire, Chérif Lô) un Cadre de Réflexion et d’Encadrement pour un Apprentissage de Qualité (CREAQ).
-
Publié par
-
Publié le
13 décembre 2015
-
Langue
Français