L'enseignement des langues vivantes étrangères à l'école primaire

Les propositions faites dans ce rapport cherchent à apporter des éléments de réponse dans trois domaines : le pilotage, la qualité des enseignements et la gestion des ressources humaines et s'organisent autour des axes suivants : les habilitations ; le rôle des inspecteurs généraux de l'éducation nationale ; l'efficacité des enseignements ; la structuration de l'enseignement et l'évaluation des acquis des élèves ; le suivi entre l'école et le collège ; la diversification ; le vivier de compétences ; la formation initiale et continue.