INFORMATIQUE AU COURS MOYEN QUE FAIRE ?

193INFORMATIQUE AU COURS MOYEN QUE FAIRE?Philippe BRIZEMURA - LE RETOUR AUX SOURCESUN BREF POINT D'HISTOIRE :Parmi toutes les activités animées dans les classes de l'écoleélémentaire, celles touchant l'informatique ont accumulé, dès le début lesconditions telles que personne ne sache plus rapidement de quoi il étaitquestion.Trois points de vue sur sa place dans le système éducatif se sonttéléscopés en quelques années :- début des années 80, les travaux du psychologue SeymourtPAPERT se popularisent au travers de son livre "Jaillissement del'esprit".Caricaturons : "comment la géométrie vient aux enfants lorsqu'onles place devant une tortue (d'écran ou de sol)".- 24 mars 83 : une circulaire de la direction des écoles (ministère del'Education) précise, après plusieurs années d'expérimentation ceque l'on peut, et doit entendre par Eveil à la culture informatique àl'école.Caricaturons toujours : l'informatique est une composante de laculture, donc sa place est nécessaire à l'école. Et la circulaire de précisertrois thèmes : informatique et société, technologie des systèmesinformatiques, logistique.- de février à novembre 85 : le plan Informatique Pour Toussubmerge les établissements scolaires et envoie les maîtres enstage durant une semaine.Restons dans la caricature : l'informatique, mais c'est très simple !mettre dans une même salle, les enfants, un ordinateur, une disquetteLE BULLETIN DE L'EPI N° 63 INFORMATIQUE AU COURS MOYEN : QUE FAIRE ...