A vec le projet Condorcet huit établissements et organismes d enseignement supérieur et de recherche s engagent dans la réalisation d un campus de sciences humaines et so ciales entièrement nouveau sans équiva lent en Ile de France ni ailleurs dans notre pays Porteurs d un projet scientifi que par tagé ils entendent se doter d une infras tructure la mesure de l excellence qui leur est reconnue Héritiers d une situation immobilière dégradée ils visent surmon ter ce handicap et ainsi œuvrent avec dé termination au maintien et au développe ment de leur attractivité internationale

Niveau: Supérieur, Master, Bac+5
A vec le projet Condorcet, huit établissements et organismes d?enseignement supérieur et de recherche s?engagent dans la réalisation d?un campus de sciences humaines et so- ciales entièrement nouveau, sans équiva- lent en Ile-de-France ni ailleurs dans notre pays. Porteurs d?un projet scientifi que par- tagé, ils entendent se doter d?une infras- tructure à la mesure de l?excellence qui leur est reconnue. Héritiers d?une situation immobilière dégradée, ils visent à surmon- ter ce handicap et ainsi œuvrent avec dé- termination au maintien et au développe- ment de leur attractivité internationale. Le 3 septembre dernier, l?annonce de la dotation de l?État a donné une nouvelle impulsion à un projet porté depuis l?origine avec énergie et unanimité. Il reste mainte- nant à lui donner corps, sur les deux sites de Paris et d?Aubervilliers qui accueilleront les 172.000 m2 du Campus et les 15.500 personnes appelées à le fréquenter. Certes, quelques années s?écouleront avant que nous ne nous installions dans des bâtiments que nous voulons non seulement fonctionnels et modernes, mais également beaux, accueillants et respectueux de l?en- vironnement. C?est à partir d?aujourd?hui cependant que cet avenir se construit. Car c?est dès maintenant que nous devons affi - ner l?expression de nos besoins, concevoir des installations et des services nouveaux, notamment dans le domaine documentaire et numérique, penser une véritable vie de campus, préfi gurer une relation féconde avec une ville elle-même en pleine muta- tion, donner forme enfi n à l?objet que l?en- seignement et la science animeront et que le geste architectural unira à la cité.

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