3ème.AP

èmeProgramme de la 3 Année primaire Juin 2011 Programme de la langue française 1 èmeProgramme de la 3 Année primaire SOMMAIRE 1- Finalités et buts de l’enseignement du français 2- Objectifs de l’enseignement du français au primaire 2.1- Compétences transversales 2.2- Profil d’entrée 2.3- Profil de sortie 3- Choix méthodologiques pour le cycle primaire 3.1- Approche par les compétences 3.2- Démarche pédagogique 3.2.1- Principes théoriques 3.2.2- Principes méthodologiques 3.2.3- La pédagogie de l’intégration 3.3- Implications didactiques e4- Compétences disciplinaires de fin de 3 Année Primaire 4.1- A l’oral /compréhension (écouter) 4.2- A l’oral /expression (parler) 4.3- A l’écrit /compréhension (lire) 4.4- A l’écrit /expression (écrire) 5- Objectifs d’apprentissage/Activités et situations d’intégration 5.1- A l’oral /compréhension (écouter) 5.2- A l’oral /expression (parler) 5.3- A l’écrit /compréhension (lire) 5.4- A l’écrit /expression (écrire) 6- Contenus 6.1- A l’oral 6.2- A l’écrit 6.3- Apprentissages linguistiques 6.3.1- La progression phonologique 6.3.2- Le code graphique 6.3.3- Le vocabulaire 6.3.4- La grammaire 6.4- Volume horaire et répartition 6.5- Supports et thèmes 7- Evaluation certificative des compétences de fin d'année 7.1- A l’oral /compréhension (écouter) 7.2- A l’oral /expression (parler) 7.3- A l’écrit /compréhension (lire) 7.