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45
pages
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Français
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Documents
Description
Novembre 2001
Insertion dans l'entreprise et formation en cours d'emploi
Olivier Joseph, Jean-François Lochet
Une approche courante des travaux sur l'insertion professionnelle prenant appui sur des enquêtes
rétrospectives quantitatives vise à expliquer la situation à la date de l'enquête par l'analyse des
itinéraires appréhendés comme une chronologie de situations. Notre angle d'analyse de l'insertion
est différent : nous abordons l'insertion par l'identification et l'analyse d'évènements qui, a priori, la
construisent. Il convient alors, pour un événement donné, d'en traiter les facteurs explicatifs et
l'aptitude à insérer le jeune.
Dans ce document, l'événement étudié est la formation formelle en cours d'emploi que le jeune est
susceptible de recevoir de la part de son employeur dans le cours de sa phase d'insertion. On
analysera donc successivement des facteurs explicatifs de la formation en cours d'emploi (parties 1
et 2) puis la capacité d'insertion dans l'entreprise offerte par le passage en formation (partie 3).
Nous envisageons a priori deux facteurs explicatifs de la formation en cours d'emploi : d'une part,
les attributs de formation initiale du jeune – à savoir son niveau et sa filière, générale ou
professionnelle – et, d'autre part, les modes de gestion de la main-d'œuvre de l'établissement
employeur dont on approximera ici la réalité et la diversité par le biais du recours à ses
caractéristiques d'activité économique et ...
Insertion dans l'entreprise et formation en cours d'emploi
Olivier Joseph, Jean-François Lochet
Une approche courante des travaux sur l'insertion professionnelle prenant appui sur des enquêtes
rétrospectives quantitatives vise à expliquer la situation à la date de l'enquête par l'analyse des
itinéraires appréhendés comme une chronologie de situations. Notre angle d'analyse de l'insertion
est différent : nous abordons l'insertion par l'identification et l'analyse d'évènements qui, a priori, la
construisent. Il convient alors, pour un événement donné, d'en traiter les facteurs explicatifs et
l'aptitude à insérer le jeune.
Dans ce document, l'événement étudié est la formation formelle en cours d'emploi que le jeune est
susceptible de recevoir de la part de son employeur dans le cours de sa phase d'insertion. On
analysera donc successivement des facteurs explicatifs de la formation en cours d'emploi (parties 1
et 2) puis la capacité d'insertion dans l'entreprise offerte par le passage en formation (partie 3).
Nous envisageons a priori deux facteurs explicatifs de la formation en cours d'emploi : d'une part,
les attributs de formation initiale du jeune – à savoir son niveau et sa filière, générale ou
professionnelle – et, d'autre part, les modes de gestion de la main-d'œuvre de l'établissement
employeur dont on approximera ici la réalité et la diversité par le biais du recours à ses
caractéristiques d'activité économique et ...
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Français