Modèle mathématique.

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1 Formation initiale et continue des professeurs de mathématiques. Vadémécum Inspection pédagogique régionale de l'académie de Nice L'objectif de ce texte est de fournir des repères communs et partagés sur l'enseignement des mathématiques. I Programmes et progressions. Les finalités et les objectifs de l'enseignement des mathématiques sont décrits dans les différents programmes officiels et précisés dans les documents d'accompagnement. Ces textes sont disponibles sur le site national Eduscol ou sur le site académique : Il est indispensable que le professeur prenne connaissance du programme de la classe dans laquelle il enseigne mais également de ceux des classes précédentes et suivantes.

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