Élaboration et mise en place d'un cours de français sur ...

RECHERCHE EN
DIDACTIQUE
Régis MARTIN
Conseiller pédagogique
Agence Universitaire de la Francophonie
Bureau Asie-Pacifique – HANOI
www.auf.org/regions/asie-pacifique
Élaboration et mise en place d'un cours de français sur objectifs
spécifiques « FOS – Techniques universitaires »
L'exemple des filières universitaires francophones de Hanoï
Résumé
En juin 2005, l'équipe des conseillers pédagogiques de l'AUF a décidé de mettre en place un cours de « FOS-Techniques
universitaires » afin de compléter la formation des étudiants des 45 filières universitaires francophones de la région Asie-
Pacifique. Une expérimentation a eu lieu en 2006-07 puis, en 2007-08, le cours a été dispensé dans l'ensemble des filières.
Nous reviendrons sur la méthodologie employée, de l'identification des besoins à la définition des contenus du cours. Ensuite nous
analyserons les premiers constats effectués lors de sa mise en application à Hanoï selon les critères suivants : intérêt suscité,
adéquation de la formation aux besoins et attentes, degré d'appropriation du cours par les enseignants. Cet examen devrait nous
permettre de formuler des recommandations pour améliorer ce cours.
Les étudiants des filières universitaires l'AUF ont décidé d'insérer dans le Nous pouvons mesurer ici l'ampleur de
francophones (FUF) soutenues par l'Agence programme de français un cours de FOS- la tâche – tâche d'autant plus ardue qu'il
universitaire de la Francophonie (AUF) Techniques universitaires (FOS-TU). s'agit ...