COMMENT ORGANISER LES 60 HEURES

COMMENT ORGANISER 60 HEURES d' «AIDE PERSONNALISÉE » DANS NOTRE ÉCOLE Attention, on raisonne du point de vue de l'élève J'ai droit à de l’aide si je suis en difficulté : des maîtres doivent m'aider On peut me demander de venir plus tôt, de rester à l'école plus tard, ou de venir dans des petits groupes le mercredi, au maximum 2 heures par semaine mais pas le samedi matin et sans changer les vacances. Il y a 36 semaines de classe dans l'année , 36 x 2 = 72 donc les maîtres ne font pas ces heures tout le temps et moi non plus (dans les 60 heures ils ont du temps de préparation) C'est mon enseignant qui décide avec les autres maîtres comment on va m'aider Mes parents et moi on doit être d'accord sur l'emploi du temps qu'on me propose QUELS SONT LES DISPOSITIFS ACTUELS ? Nature Personnes ressources modalités PPS / Projet Personnel de MDPH + Enseignent référent Soins + objectifs définis dans le Scolarisation cadre du PPS PPRE / Programme Maître de la classe et de l'école Prise en compte dans la classe Personnalisé de Réussite + RASED pendant le temps scolaire et Éducative éventuellement par le RASED Projet d'Aide Spécialisée (aide RASED Prise en compte pendant le E, G ou psycho scolaire) temps scolaire Soutien dans et hors de la classe Maître supplémentaire Pendant le temps scolaire décloisonnement Accompagnement à la scolarité Après les cours : 15 mn de récré «Aide aux devoirs» + + 30 mn de travail + 15 mn de «étude» ...