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UN GUIDE DESTINÉ AUX PARENTS2445, boul., St Laurent, pièce B-150Ottawa (Ontario) K1G 6C3eMai 2007 (3 impression)Téléphone : (613) 741-8846 Télécopieur : (613) 741-7322Sans frais : 1-800-342-0663 Anne-Marie Caron-Réaumewww.reseauppe.ca info@reseauppe.caDoctoranteSociologie et équité en éducationISBN 978-2-9807094-7-0Université de Toronto/OISECette ressource a été rendue possible grâce à une subvention du ministère de l'Éducation de l'Ontario.Table des matièresIntroduction :e ePourquoi un guide de littératie pour les parents des jeunes de la 7 à la 12 année ? p. 1A. Quels sont les besoins de tous les jeunes lecteurs et lectrices quidéveloppent leurs compétences en matière de littératie à l’adolescence? p. 7A.B. Qu’est-ce que tu peux faire comme parent à la maison pourrépondre aux besoins de littératie? p. 11B.1 Crée un environnement positif p. 12B.2 Valorise les conversations et les discussions sur les différents « textes » p. 18B.3 Sois un appui pour ton jeune dans ses devoirs p. 21B.4 Sois un appui pour ta jeune lectrice ou ton jeune lecteur réticent p. 24B.5 Sois un modèle dans les pratiques de lecture quotidiennes p. 27B.C. Qu’est-ce que tu peux faire comme parent, premier partenairede l’école, pour répondre aux besoins de littératie? p. 31C.1 Sois actif et participe aux activités de l’école p. 33C.2 Contribue à l’établissement du leadership qui donne confiance etqui respecte le rôle des partenaires p. 37C.Lexique p. ...
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