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3
pages
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Français
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Documents
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2004
Description
Niveau: Secondaire, Collège, Troisième
Brevet des collèges Polynésie septembre 2004 Durée : 2 heures ACTIVITÉS NUMÉRIQUES 12 points Exercice 1 On considère l'expression A = 9009 10395 ? 2 5 ? 3 2 . 1. a. Déterminer le PGCD de 9009 et 10395. b. Expliquer comment rendre irréductible la fraction 9009 10395 . c. En déduire que l'écriture simplifiée de 9009 10395 est 13 15 . 2. Calculer A en donnant le détail des calculs ; on donnera le résultat sous la forme d'une fraction irréductible. Exercice 2 On considère l'expression : E = (3x ?1)2+ (3x ?1)(x +2). 1. Développer et réduire E . 2. Factoriser E . 3. Résoudre l'équation : (3x ?1)(4x +1)= 0. Exercice 3 Calculer les expressions B et C en faisant apparaître chaque étape du calcul. On donnera B sous la forme a p 3, et C sous forme d'écriture scientifique. B= p 75?2 p 300+ p 12 C= 13?1015 ?18?104 15?107 .
Brevet des collèges Polynésie septembre 2004 Durée : 2 heures ACTIVITÉS NUMÉRIQUES 12 points Exercice 1 On considère l'expression A = 9009 10395 ? 2 5 ? 3 2 . 1. a. Déterminer le PGCD de 9009 et 10395. b. Expliquer comment rendre irréductible la fraction 9009 10395 . c. En déduire que l'écriture simplifiée de 9009 10395 est 13 15 . 2. Calculer A en donnant le détail des calculs ; on donnera le résultat sous la forme d'une fraction irréductible. Exercice 2 On considère l'expression : E = (3x ?1)2+ (3x ?1)(x +2). 1. Développer et réduire E . 2. Factoriser E . 3. Résoudre l'équation : (3x ?1)(4x +1)= 0. Exercice 3 Calculer les expressions B et C en faisant apparaître chaque étape du calcul. On donnera B sous la forme a p 3, et C sous forme d'écriture scientifique. B= p 75?2 p 300+ p 12 C= 13?1015 ?18?104 15?107 .
- translation de vecteur ???ab
- brevet collèges
- longueur sm
- point o? du segment
- activités numériques
- rayon de base om
- base passant par o?
- angle en degré
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Publié par
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Publié le
01 septembre 2004
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Langue
Français