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4
pages
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Français
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Documents
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2004
Description
Niveau: Secondaire, Collège
Durée : 2 heures [ Brevet des collèges Groupement Est \ septembre 2004 L'utilisation d'une calculatrice est autorisée. ACTIVITÉS NUMÉRIQUES 12 points Dans toute cette partie les résultats des calculs demandés doivent être accompagnés d'explications, le barême en tiendra compte. EXERCICE 1 On donne les expressions A = 5 3 ? 2 3 ? 7 4 et B = (?3) 6 7 . Calculer A et B en détaillant les étapes des calculs et écrire les résultats sous forme de fractions irréductibles. EXERCICE 2 On donne les expressions C = p 2 (p 2+5 p 3 ) et D = p 24+ p 9+ p 54. 1. Écrire C et D sous la forme a +b p 6 où a et b sont des nombres entiers. 2. Utiliser les résultats de la première question pour comparer C et D. EXERCICE 3 Soit l'expression : E = (x +1)2+ (x +1)(2x ?3). 1. Développer puis réduire l'expression E . 2. Factoriser l'expression E . 3. Résoudre l'quation (x +1)(3x ?2)= 0. EXERCICE 4 Au rugby, un essai transformé permet d'augmenter le score de l'équipe de 7 points, un essai non transformé augmente le score de 5 points et une pénalité augmente le score de 3 points.
Durée : 2 heures [ Brevet des collèges Groupement Est \ septembre 2004 L'utilisation d'une calculatrice est autorisée. ACTIVITÉS NUMÉRIQUES 12 points Dans toute cette partie les résultats des calculs demandés doivent être accompagnés d'explications, le barême en tiendra compte. EXERCICE 1 On donne les expressions A = 5 3 ? 2 3 ? 7 4 et B = (?3) 6 7 . Calculer A et B en détaillant les étapes des calculs et écrire les résultats sous forme de fractions irréductibles. EXERCICE 2 On donne les expressions C = p 2 (p 2+5 p 3 ) et D = p 24+ p 9+ p 54. 1. Écrire C et D sous la forme a +b p 6 où a et b sont des nombres entiers. 2. Utiliser les résultats de la première question pour comparer C et D. EXERCICE 3 Soit l'expression : E = (x +1)2+ (x +1)(2x ?3). 1. Développer puis réduire l'expression E . 2. Factoriser l'expression E . 3. Résoudre l'quation (x +1)(3x ?2)= 0. EXERCICE 4 Au rugby, un essai transformé permet d'augmenter le score de l'équipe de 7 points, un essai non transformé augmente le score de 5 points et une pénalité augmente le score de 3 points.
- repère orthonormal
- coordonnées des vecteurs ???
- essais transfor- més
- aire du triangle bmc
- volume de la pyramide p1
- feuille de papier millimétré
- demême aire
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Publié par
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Publié le
01 septembre 2004
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Langue
Français