Baccalauréat L

Niveau: Secondaire, Lycée
[ Baccalauréat L 2003 \ L'intégrale de septembre 2002 à juin 2003 Antilles–Guyane septembre 2002 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 France septembre 2002 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .5 Amérique du Sud novembre 2002 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8 Amérique du Nord juin 2003 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11 Antilles juin 2003 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14 Centres étrangers juin 2003 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .17 Clermont juin 2003 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

• allure de la courbe


• traits de construction utiles


• durée de l'épreuve


• axe des abscisses


• boule rouge


• réponse au problème posé


• profil du tobog- gan


• distance bn


• congrus res- pectivement