Bac général 2015 : corrigé Philo série L : "Respecter tout être vivant est-ce, un devoir moral ?"

Eléments de correction pour le sujet : Respecter tout être vivant est-ce, un devoir moral ? Si la ƋuestioŶ est posĠe Đ’est Ƌu’il Ŷ’LJ a pas de ƌĠpoŶses iŵŵĠdiateŵeŶt ĠvideŶtes. La ƋuestioŶ edžpƌiŵe uŶ pƌoďlğŵe Ƌu’il s’agit tout d’aďoƌd de ŵettƌeen lumière. Pouƌ Đe faiƌe il ĐoŶvieŶt d’aŶalLJseƌ le sujet. AiŶsi il s’agit posĠe pƌĠĐisĠŵeŶt suƌ le plaŶ politiƋue,d’ġtƌe atteŶtif au fait Ƌue la ƋuestioŶ Ŷ’est pas juƌidiƋue, ĠĐologiƋue, teĐhŶiƋue… , ŵais ďieŶ suƌ le plaŶ peƌsoŶŶel de la ŵoƌale Ƌui ĐoŶcerne la valeur intrinsèque de nos comportements. Le devoir moral renvoie aux obligations qui découlent de notre propre capacité rationnelle et volontaire à être la cause responsable de la qualité de nos actes. Ainsi le respect dont il est question est un sentiment de nature morale, en référence à la raison. Il ne s’agit pas d’uŶ seŶtiŵeŶt ĠŵotioŶŶel ou issu de ĐƌoLJaŶĐes iŶĐeƌtaiŶes.Le respect renvoie à ce qui fait la valeuƌ iŶtƌiŶsğƋue d’uŶe ƌĠalitĠ et à l’attitude Ƌue Đette valeuƌ ĐoŵŵaŶde de la paƌt des autres. L’atteŶtioŶ doit poƌteƌ eŶsuite suƌ l’edžpƌessioŶ « tout être vivant». L’eƌƌeuƌ seƌait de se foĐaliseƌ suƌ uŶ tLJpe de vivaŶt paƌtiĐulieƌ, l’hoŵŵe ou l’aŶiŵal paƌ edžeŵple…. . Il s’agit ďieŶ detoutêtre vivant. Il s’agit doŶĐ d’ġtƌe atteŶtif à Đe qui caractérise le vivantĐoŵŵe vivaŶt, Đ’est-à-dire de le caractériser de ŵaŶiğƌe ĐoŵŵuŶe, du vivaŶt vĠgĠtal au vivaŶt huŵaiŶ.