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DÉPARTEMENT DU PR EMIER CYCLE–––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––DEVOIR DE SY NTHÈSE DE PH YSIQUE 14 Juin 200 6 Durée : 3 heu res (09h -12h)Tout document e st interdit. Toute calculatr ice d’un modèle autre que celui autorisé, est inte rdite. Les élèves sont priés : d'indiquer leur nom e t groupe, le nombre d’intercalaires, soigneusement numérotées, d’écrire très lisiblement , de soigner la rédaction, l’orthographe e t la présentation maté rielle ; d'indiquer ou d'énoncer les lois ou principes utilisés, de justifier les résultats par des explications (claires, précises, concises) indispensables à une bonne compréhension de la solution p roposée ; de m ettre en évidence les résul tats littéraux ou numér iques (les pr incipaux étant encadrés en couleur autre que r ouge).B AREME APPR OXIMA TIF sur 4 0: I :10 pts ; II :14 pts ; I II : 15 pts ; tenu e copies :1 ptProblème I : Balance électrostatique Les deux armatures d'un condensateur sont deux disques métalliques (A) et (B) de surface S et de masse M , d'axe commun z'Oz dont un vecteur aunitaire ascend ant est u . La distance entre (A) et (B) est z. Le s potentiels zde (A) et (B) sont V et V . (A) est placé sur un support isolant et fixe. (B) A Best suspendu par deux ressorts parfaitement isolants et peut se déplacer suivant l'axe z (figure 1). On suppose les armatures infinies dans des ...
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