Activités à réaliser ou en cours d’élaboration

Projet d’établissement Implantation de Lauzelle Athénée Royal Paul Delvaux, Ottignies-Louvain-la-Neuve Année scolaire 2006-2007 1 Activités à réaliser ou en cours Objectifs d’élaboration A. Innovation pédagogique, démarches pour assurer la réussite A.1. Les méthodes de travail basées sur A.1. Développer une méthode commune à l’auto-socioconstructivisme (annexe 3) tous les professeurs qui favorise l’activité de l’élève et lui permet de construire des savoirs. er ème èmeA.2. L’évaluation aux 1 , 2 et 3 A.2. degrés : elle est à la fois formative, continue, - Continue pour provoquer une certificative et globale (annexes 4 et 5) évaluation systématique et programmée à la fin de chaque séquence de cours. - Certificative pour évaluer les socles de compétences liées aux cours. - Globale pour permettre au Conseil pédagogique de mettre en commun l’évaluation des différentes branches. - Formative pour mettre l’élève en situation de réaction lorsqu’il est en échec. La révision des modalités de présentation des Proposer une lecture plus facile des compétences transversales. compétences transversales. A.3. Préciser les objets de l’évaluation et A.3. Former l’élève à une démarche de mettre au point un outil de travail pour les préparation systématique pour un test professeurs qui définira clairement les savoirs contrôle. et les savoir-faire erA.4. Réalisation d’un bulletin au 1 degré A.4. Adapter les ...