2010-etude-tutorat-parrainage

Union des Fédérations des Associations de Parents de l'Enseignement Catholique Avenue des Combattants, 24 - 1340 Ottignies 010.42.00.50 010.42.00.59 Siège social : rue Belliard, 23A - 1040 Bruxelles Compte 210-0678220-48 - www.ufapec.be. - info@ufapec.be Le tutorat et le parrainage, de nouvelles manières d’apprendre pour une école de la réussite. Les projets de tutorat par les pairs ressemblent à la vie : ils ne sont jamais tout à fait prévisibles, et donc, il y a inévitablement des objectifs qui ne sont jamais atteints. Cependant, l’on a souvent la chance de faire des découvertes fortuites permettant de faire des gains, là où on s’y attendait le moins. Il ne faut surtout pas s’en inquiéter ; c’est pareil pour tout le monde. K. J. Topping Anne Floor Etude UFAPEC 2010 n°20.10 I. Introduction générale.............................................................................................................3 II. Enjeux du parrainage dans l’enseignement fondamental ....................................................5 1. Définition.......................................................................................................................5 2. Le parrainage comme outil de construction de son identité .............................................5 A. Cas pratiques : aide à la lecture ............................................................................. ...