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Français
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I.U.F.M de l’Académie de Montpellier. Site de Jacou. Professeur stagiaire : Discipline : Jérôme GEA . Technologie. Mémoire Professionnel. Comment évaluer un travail de groupe ? Tuteur de mémoire : M Alain JEAN. Année : 2004/2005. Assesseur mémoire : M J.Pierre LAVABRE. Résumé. Français : La réalisation de ce mémoire a été effectuée dans le cadre de la seconde année de formation au professorat de technologie en collège. Le fait que les élèves réalisent du travail en groupe implique une évaluation particulière. En fonction de ce travail réalisé, l’enseignant peut utiliser une multitude d’outils pour évaluer au mieux le travail des élèves. Ce n’est sans oublier que l’évaluation implique une organisation adaptée au mode d’évaluation pour obtenir les résultats les plus explicites possibles. Anglais: The realization of this memory was carried out within the framework of the second year of training to the professorship of technology in college. The fact that the pupils complete work in group implies a particular evaluation. According to this work to realize, the teacher can use a multitude of tools to evaluate the work of the pupils as well as possible. It is not without forgetting that the evaluation implies an organization adapted to the mode of evaluation to obtain the most explicit possible results. Mots ...
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Français