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Español
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1992
Description
Resumen
Se presenta la evaluación a corto plazo de los resultados de un programa dirigido a la prevención del tabaquismo y otras adicciones entre escolares de sexto y séptimo cursos de EGB. Los escolares que participaron en el programa muestran diferencias significativas al compararlos con los escolares del grupo de referencia, mediante un análisis apareado en el inicio del tabaquismo habitual y el haber comprado tabaco, pero no en la frecuencia de experimentación con el tabaco ni en su intención de fumar. Los resultados sugieren que el programa es útil para prevenir el inicio del tabaquismo, aunque son necesarios datos de evaluación a más largo plazo. Se discuten estos resultados y sus implicaciones desde una perspectiva global de prevención del tabaquismo desde la escuela.
Abstract
The results of the short-term evaluation of a program to prevent the use of tobacco and other substances among schoolchildren of sixth and seventh grade are presented. Schoolchildren who participated in the project show significant differences when compared to a referente group through a matched analysis in the regular use of tobacco and having bought tobacco, but not in the experimentation nor in the intention to smoke. The results suggest the program is useful to prevent the onset of smoking, although longer term evaluation data are
needed. The results and their implications for a comprehensive smoking prevention approach in schools are discussed.
Se presenta la evaluación a corto plazo de los resultados de un programa dirigido a la prevención del tabaquismo y otras adicciones entre escolares de sexto y séptimo cursos de EGB. Los escolares que participaron en el programa muestran diferencias significativas al compararlos con los escolares del grupo de referencia, mediante un análisis apareado en el inicio del tabaquismo habitual y el haber comprado tabaco, pero no en la frecuencia de experimentación con el tabaco ni en su intención de fumar. Los resultados sugieren que el programa es útil para prevenir el inicio del tabaquismo, aunque son necesarios datos de evaluación a más largo plazo. Se discuten estos resultados y sus implicaciones desde una perspectiva global de prevención del tabaquismo desde la escuela.
Abstract
The results of the short-term evaluation of a program to prevent the use of tobacco and other substances among schoolchildren of sixth and seventh grade are presented. Schoolchildren who participated in the project show significant differences when compared to a referente group through a matched analysis in the regular use of tobacco and having bought tobacco, but not in the experimentation nor in the intention to smoke. The results suggest the program is useful to prevent the onset of smoking, although longer term evaluation data are
needed. The results and their implications for a comprehensive smoking prevention approach in schools are discussed.
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Publié par
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Publié le
01 janvier 1992
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Langue
Español