Mettre les savoirs en débat ? Expertise biomédicale et mobilisations associatives aux Etats-Unis et en France - article ; n°57 ; vol.15, pg 103-122

Politix - Année 2002 - Volume 15 - Numéro 57 - Pages 103-122
To Put Knowledge under Debate ? Biomedical Expertise and Social Mobilizations in United-States and France Jean-Paul Gaudillere During the past twenty years, public debates about scientific knowledge have become more numerous and more critical. The new regime of discussion originates in the development of associations aiming at the definition of a new contract between science and society. This article examines how patient organizations have affected research pratices and expert work in the recent past. It focuses on developments in the United States and in France, taking the exemples of cancer and Aids activism. Rooted in a long history, the cancer field opposes a French configuration dominated by the alliance between state and the medical professions, and an American configuration characterized by the strenght of women's organizations, the politics of identity, and the power of the medical market. This is contrasted by the Aids field. As illustrated by the debates about clinical trials, Aids organizations have followed similar paths on both side of the Atlantic. In both instances, news forms of deliberation and counter-expertise have emerged, particularly a model of « citizen science ».
Mettre les savoirs en débat ? Expertise biomédicale et mobilisation associatives aux Etats-Unis et en France Jean-Paul Gaudillere Au cours des deux dernières décennies, les débats publics sur les savoirs scientifiques se sont multipliés. Cette mise en délibération est souvent le fait d'associations à la recherche d'un nouveau contrat entre sciences et société. Cet article examine comment les mobilisations associatives ont modifié les pratiques de recherche et d'expertise à partir des exemples de la lutte contre le sida et de la lutte contre le cancer aux Etats-Unis et en France. Les interventions des associations cancer montrent ainsi l'existence d'un gradient opposant l'alliance française entre Etat et professions médicales à une configuration américaine marquée par le rôle des associations de femmes, la politique des identités et le poids du marché. A l'inverse, comme le montrent les débats sur les essais thérapeutiques, le champ du sida est caractérisé par les convergences entre les deux pays. Dans les deux cas les pratiques de contre-expertise et de négociation des savoirs ont joué un rôle croissant, illustrant l'émergence de nouveaux modèles d'intervention, en particulier celui dit de « science citoyenne ».
20 pages
Source : Persée ; Ministère de la jeunesse, de l’éducation nationale et de la recherche, Direction de l’enseignement supérieur, Sous-direction des bibliothèques et de la documentation.