Les effets sociaux du programme d'ajustement structurel marocain - article ; n°4 ; vol.60, pg 1003-1013

Politique étrangère - Année 1995 - Volume 60 - Numéro 4 - Pages 1003-1013
The Social Effects of the Moroccan Structural Adjustment Programme, by Jean-François Clément
After having centred its development policy on import-substitution and on state intervention, Morocco, in the early 80's, implemented a structural adjustment programme, stressing state disengagement, deregulation, promotion of the private sector and opening-up to global markets. This has not prevented rising unem-ployment, particularly among young graduates, and the growth of the illegal eco-nomy. However, has led to the gradual emergence of a civil society in the face of an all - powerful state, more widespread wealth and put an end to a climate of latent terror. This has notably brought about an enhancement of women 's and prisoners' rights, as well as freedom of expression. But this programme should be complemented by a social plan, especially in housing and in the reduction of inequalities, as well as by political reform, in order to build a genuine state of law.
Le Maroc, après avoir axé sa politique de développement sur la substitution aux importations, assise sur une forte emprise de l'Etat, a mis en place au début des années 80 un plan d'ajustement structurel, insistant sur le désengagement de l'Etat, la déréglementation, la promotion du secteur privé et l'ouverture au marché mondial. Il n'a pas empêché la montée du chômage, en particulier des jeunes diplômés, et l'essor notable de l'économie illégale. Cependant, l'enrichissement généralisé a entraîné la formation progressive d'une société civile face à un Etat tout-puissant, et a mis fin à la terreur latente. Ceci se traduit, notamment, par l'amélioration de la condition des femmes et des prisonniers, et de la liberté d'expression. Toutefois, ce plan devrait s'accompagner d'un projet social, surtout en matière de logement et de réduction des inégalités, et d'une réforme politique visant à la formation d'un véritable Etat de droit.
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Source : Persée ; Ministère de la jeunesse, de l’éducation nationale et de la recherche, Direction de l’enseignement supérieur, Sous-direction des bibliothèques et de la documentation.